Tom de voz e linguagem

Tom institucional

Humano, acolhedor, direto, prático e confiável. A comunicação do Super Professor deve soar como um aliado do educador.

Nomenclatura

Utilizamos sempre “Super Professor” de forma completa em textos institucionais e comunicados. Em comunicações informais ou de marketing leve (redes sociais ou e-mails de relacionamento), é permitido usar “Super Pro” em alguns contextos.

Termos

Prefira: educador, professor, docente, parceiro, comunidade escolar.
Evite: cliente, lead, consumidor, usuário (exceto em contexto técnico).

Em vez de vender, ajudamos. Em vez de cliente, nos relacionamos.

Sentimentos

Nossa comunicação deve transmitir:

❤︎ Confiança
❤︎ Praticidade
❤︎ Apoio
❤︎ Clareza
❤︎ Respeito pelo tempo do educador
❤︎ Valorização do seu conhecimento

Diferentes públicos

Público Interno: Comunicação transparente, horizontal, empática e colaborativa.

Público Alvo (professores): Acolhedora, próxima, resolutiva, inspiradora.

Consumidor B2B (gestores escolares): Técnica, clara, com foco em ganho pedagógico, autoridade e estratégia.

Diretrizes de linguagem por canal

Instagram (B2C)

Informal, leve, com ganchos e foco no cotidiano do professor.

Instagram (B2B)

Estratégico, objetivo, com foco em solução e autoridade.

WhatsApp institucional

Consultivo, direto e com escuta ativa.

E-mail institucional

Claro, educativo e profissional.

E-mail relacional

Empático, com storytelling, identificação e humor leve.

Slides comerciais

Foco em dor/solução, design coerente com identidade.

Plataforma/Site

Linguagem funcional, educativa e objetiva.

Nota 0 e Nota 10

Esta seção foi criada para ilustrar, de forma prática, o que está ou não alinhado com o jeito de ser e se comunicar do Super Professor. Aqui você encontra exemplos claros do que é considerado uma comunicação de “nota 10”, ou seja, alinhada aos nossos valores, tom e identidade, e de “nota 0”, ou seja, desalinhada, distante e ineficaz para o nosso público.

Tom de voz e linguagem

A linguagem da marca deve ser clara, empática, acessível e funcional. Falar com o educador é reconhecer sua realidade e evitar jargões desnecessários.

Nota 10

“Criado para facilitar sua rotina como educador.”

“Sabemos que o tempo é curto — a gente te ajuda a ganhar algumas horas na semana.”

“Você pode escolher entre questões alinhadas à BNCC e ao ENEM.”

Nota 0

“Ferramenta desenvolvida para atender ao mercado educacional.”

“Sistema otimizado para máxima produtividade do usuário final.”

“Funcionalidade avançada de seleção de conteúdo conforme critérios técnicos.”

Atendimento ao educador

O contato com o educador deve ser sempre atencioso, humano e eficiente. Demonstrar empatia é fundamental para gerar confiança e parceria.

Nota 10

“Oi, professor! Tudo bem? Como posso ajudar hoje?”

“Já entendi sua dúvida, deixa comigo que te ajudo rapidinho.”

“Se preferir, posso te mandar um passo a passo por e-mail.”

Nota 0

“Olá, usuário. Sua solicitação será atendida.”

“Essa questão deve ser encaminhada ao setor responsável.”

“Leia o manual no link abaixo.”

Redes sociais

O tom nas redes deve refletir acolhimento, leveza e utilidade. Usar uma linguagem visual acessível e emocionalmente conectada com o dia a dia do professor.

Nota 10

Post com emojis educativos, tom leve e informativo.

“Dica rápida para a sua aula de amanhã 📚👇”

Story com enquete: “Você já usou a busca por BNCC?”

Nota 0

Post impessoal, técnico ou com jargões de marketing.

“Apresentamos a funcionalidade 3.0 do nosso sistema.”

Story com gráfico complexo sem contexto.

Cultura interna

A cultura organizacional é refletida na forma como nos comunicamos internamente. Nossos pilares devem estar sempre presentes nas interações e decisões do dia a dia. Em todas as reuniões, o primeiro slide de apresentação deve relembrar esses pilares culturais, reforçando os valores que movem o Super Professor. A comunicação entre áreas deve ser constante e transparente. Decisões que impactam mais de uma frente devem ser compartilhadas com os demais times antes da implementação, para garantir alinhamento, evitar impactos negativos e fortalecer a colaboração.

Nota 10

Compartilhar feedbacks de professores reais com outras áreas.

Apresentar os pilares culturais da marca no início das reuniões.

Comunicar decisões que impactam outros times, envolvendo-os com antecedência.

Usar o nome da marca de forma consistente: Super Professor.

Nota 0

Ignorar aprendizados vindos do usuário final.

Ignorar o reforço de cultura nas rotinas internas.

Implementar mudanças de forma isolada, sem comunicar os demais envolvidos.

Usar apelidos ou termos descontextualizados sem clareza.

Permitir interpretações livres e desalinhadas da marca.

Cultura e posicionamento interno

Referência à marca: Sempre “Super Professor”. Usar “Super Pro” apenas em contextos informais.

Diferencial: Não somos apenas uma ferramenta: somos um parceiro do educador. Entregamos tempo, autonomia, organização e inteligência educacional.

Integração com Pazzei: Enquanto o Super Professor organiza o trabalho do professor, o Pazzei organiza o estudo do aluno. Identidade complementar com propósito em comum.

Projeto: Cultura que Inspira: Reconhecimento mensal de colaboradores que vivem nossos valores. A comunicação é feita por e-mail e WhatsApp com linguagem humana, clara e celebrativa.

Projeto: Comunicação que Relaciona: Série de e-mails e conteúdos criados para gerar vínculo real com professores. Com narrativas e reflexões empáticas e leveza no tom.

Objetivos:
→ Estreitar laços com a base.
→ Valorizar o professor.
→ Humanizar a marca.
→ Promover o Super Professor de forma orgânica.

Governança e atualizações

Responsáveis: Equipe de Branding + Marketing

Revisão: Trimestral ou conforme necessidades estratégicas.

Distribuição: Manual acessível a todos os colaboradores e parceiros.

Dúvidas?

Para dúvidas e sugestões, entre em contato com nosso time: marketing@superprofessor.com.br